本日は、2年生の防災学習で防災クロスロードを実施しました。これは、次々と発生する課題(要援護者の対応、物資の配分、体調不良者など)に、参加者がどう対応するかを話し合いながら考えるシミュレーションゲームです。一例として、「避難所にテレビ局から取材の申し込みがあった場合、それを受け入れるかどうか」といった、情報発信に関わる重要な判断が必要な問題にも取り組みました。
多様なニーズに対応するための「共助の精神」を深く考える、大変貴重な機会となりました。