本日は縦割り対話活動を行いました。
昨年度から学校研究として進めているファシリテーションの手法を用いて、
「学校祭で全校で取り組めることはないか」話し合いました。
異学年集団で話し合いをすることで、一人一人が役割を自覚して取り組めていたようです。